2023春招來到，如何把握畢業(yè)前招聘季？
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全國高校近日將陸續(xù)開學(xué)，春季校園招聘活動也拉開序幕。2023年，廣東將迎來首批大規(guī)模高職擴(kuò)招畢業(yè)生，高校畢業(yè)生預(yù)計將達(dá)97萬人，比2022年增加25.5萬人，增幅達(dá)35.6%，加上外省流入和留學(xué)回國來粵求職的學(xué)生，今年在廣東就業(yè)的高校畢業(yè)生總量預(yù)計將超120萬人，總量和接收畢業(yè)生量再創(chuàng)歷史新高。競爭如此激烈，應(yīng)屆生如何把握畢業(yè)前最后的招聘季？
支招
拒絕千篇一律，根據(jù)崗位需求制作不同簡歷
簡歷是畢業(yè)生給企業(yè)留下的最初印象。“我把自己當(dāng)作產(chǎn)品推銷出去。”2023屆畢業(yè)生行政管理專業(yè)的盧同學(xué)根據(jù)各企業(yè)的要求，不斷修改簡歷和完善作品集，努力突出自身價值。到目前為止，她已經(jīng)針對不同崗位與方向，制作了十幾版簡歷。
2022屆漢語言文學(xué)（師范）專業(yè)的畢業(yè)生小李在去年春招時拿到了某市實(shí)驗中學(xué)的offer，一份出色的簡歷為她加分不少。她認(rèn)為簡歷一定要體現(xiàn)自己的亮點(diǎn)，要根據(jù)崗位要求填寫相關(guān)履歷。“簡歷千萬不要用那種千篇一律的表達(dá)，切忌泛泛而談。”以興趣愛好舉例，寫上自己的體育比賽獎項，比籠統(tǒng)地寫成“喜歡運(yùn)動”更具體、更有說服力。目前，就職于知名報業(yè)集團(tuán)的小吳則強(qiáng)調(diào)，可以尋找信任的朋友、老師或其他有經(jīng)驗的人幫你看一看，并尋求建議。
廣東技術(shù)師范大學(xué)學(xué)生工作部部長、學(xué)生處處長、招生就業(yè)辦公室主任蘇敏表示，簡歷內(nèi)容的排序應(yīng)根據(jù)用人單位的關(guān)注程度進(jìn)行制作。簡歷的重點(diǎn)應(yīng)放在學(xué)習(xí)成績，參加過的課外活動、實(shí)習(xí)經(jīng)歷上。實(shí)習(xí)經(jīng)歷可多用數(shù)字化表達(dá)，具體描述可參考STAR法則，校園經(jīng)歷則要寫出具體的活動案例和取得的成果，“內(nèi)容力求真實(shí)，簡約而不簡單”。
“一般來說，用人單位在招聘廣告上會提出崗位內(nèi)容以及招聘要求，其實(shí)這就相當(dāng)于在告訴大家‘我們需要怎樣的候選人’，因此，我們在準(zhǔn)備簡歷的時候，就要根據(jù)不同崗位的需求有所側(cè)重，寫出具有針對性的簡歷。”廣東海洋大學(xué)學(xué)生工作部部長、學(xué)生處處長、招生與就業(yè)指導(dǎo)中心主任肖文輝表示，準(zhǔn)備簡歷時，要寫出具有針對性的簡歷，同時要注意簡歷的外觀、內(nèi)容和個性化。
面試應(yīng)突出個人特色，真誠是“必殺技”
不少畢業(yè)生會到網(wǎng)絡(luò)平臺上學(xué)習(xí)面試回答的“套路”和話術(shù)，希望自己在面試時巧舌如簧。其實(shí)，真誠的態(tài)度比回答套路更重要。“如果在面試時回答得太夸張，甚至說了假話，未來工作時露餡時會左右為難。我建議如實(shí)回答，并展現(xiàn)出真誠的、愿意學(xué)習(xí)的態(tài)度。”小吳說。
小李則建議大家在面試時用關(guān)鍵詞展現(xiàn)自己的“與眾不同”，通過“貼標(biāo)簽”“列數(shù)字”等方式體現(xiàn)個性化，加深面試官的印象。“例如在自我介紹時可以用多個關(guān)鍵詞介紹自己，并將自己的履歷與這些標(biāo)簽串聯(lián)起來；或者用‘?dāng)?shù)字’介紹自己，例如用數(shù)字321介紹自己有3本證書、2份實(shí)習(xí)經(jīng)歷、1個興趣愛好等”。
“一般面試時，用人單位會考查十個方面的內(nèi)容。”蘇敏說，“包括言語理解與表達(dá)能力、綜合分析能力、計劃組織協(xié)調(diào)能力、解決問題能力、應(yīng)急應(yīng)變能力與情緒控制、人際交往能力、工作態(tài)度和進(jìn)取心、求職動機(jī)與擬任職位的匹配性、專業(yè)能力、舉止儀容。”
研考生找工作不要慌，后發(fā)也能制勝
研究生考試初試結(jié)束，復(fù)試即將開始。不少研考發(fā)揮失利的畢業(yè)生選擇及時“掉頭”，準(zhǔn)備著春招事宜。2023屆畢業(yè)生行政管理專業(yè)的盧同學(xué)參加了今年的研究生考試。“考研后對自己的發(fā)揮進(jìn)行了評估，基本上可以確定失利了。在準(zhǔn)備復(fù)試與春招之間，我選擇了春招。”
小吳就是在去年春招順利“上岸”國內(nèi)某知名報業(yè)集團(tuán)。她也曾經(jīng)歷過考研失敗的崩潰與茫然。“當(dāng)時我的各方面情況都不支持我‘脫產(chǎn)’再戰(zhàn)一年，我已經(jīng)錯過秋招了，不能再錯過春招。這個賽道不行，就換另一個賽道！”
肖文輝認(rèn)為，“邊考研、邊準(zhǔn)備春招是可行的，兩手準(zhǔn)備的黃金時期就是考研筆試結(jié)束后到筆試成績公布前的這一段空檔期。”他建議，畢業(yè)生要結(jié)合自己所學(xué)專業(yè)、喜好、特點(diǎn)、職業(yè)規(guī)劃等篩選出自己喜歡且適合自己的職位，精準(zhǔn)投遞；在考研初始成績出來后，根據(jù)筆試結(jié)果和自己的個人意愿，著重選擇一方面全力投入。
提醒
知己更要知彼
擦亮雙眼明辨招聘騙局
在求職中，不少畢業(yè)生曾遇到“踩坑”的狀況。應(yīng)屆畢業(yè)生、市場營銷專業(yè)的黃同學(xué)表示，她當(dāng)前遇到的困難主要是招聘信息良莠不齊，需要花費(fèi)較多精力去辨別“黑心”公司或招聘騙局。“有些公司面試的門檻很低，前期推進(jìn)很快，但在自費(fèi)面試過后難有回音；還存在面試和實(shí)際工作環(huán)境、待遇不符、加班嚴(yán)重等狀況，但在招聘時未進(jìn)行說明等，花費(fèi)了很多金錢和時間，最后卻竹籃打水一場空”。
小李在2022年1月拿到某學(xué)校offer，除了三方協(xié)議外，該校卻要求小李再簽署一份七月份才生效、要求工作一年的合同，違約則需要賠償相應(yīng)的違約金。這一狀況對小李非常不利，她在咨詢輔導(dǎo)員后作出了選擇。“一定要去及時和輔導(dǎo)員溝通，盡最大的可能保護(hù)自己利益，要相信學(xué)校會幫助你。”
對此，肖文輝提醒求職者，應(yīng)選擇有工商營業(yè)執(zhí)照的正規(guī)用人單位，應(yīng)聘工作并不需要提前繳納費(fèi)用，對于將先交報名費(fèi)、培訓(xùn)費(fèi)、資料費(fèi)等作為條件的面試要謹(jǐn)慎對待，以防被騙；入職前要認(rèn)真了解招聘單位的相關(guān)情況，不要將本人的身份證、暫住證等證件原件隨意交給招工者，發(fā)現(xiàn)情況不對要及時離職并報警。
蘇敏則提醒畢業(yè)生注意“八不原則”：不交錢、不押身份證、不信小廣告、不去要求過低的公司、不貪圖高薪工作、不去地址偏遠(yuǎn)的地方面試、不輕信主動找上門的HR、不亂加微信。
機(jī)遇與挑戰(zhàn)并存
各高校助力推動春招
今年又是一個高校畢業(yè)生超千萬規(guī)模的就業(yè)年，此外，在疫情沖擊影響下，離校未就業(yè)的畢業(yè)生也給就業(yè)市場帶來不小的壓力和挑戰(zhàn)。“海投結(jié)果都不如意，和親戚朋友們聊起找工作的話題，更是加劇了自己的焦慮，對未來充滿了疑惑。”黃同學(xué)分享道。
挑戰(zhàn)背后也有機(jī)遇。肖文輝表示：“隨著就業(yè)優(yōu)先戰(zhàn)略把促進(jìn)青年特別是高校畢業(yè)生就業(yè)工作擺在更加突出的位置，國家穩(wěn)經(jīng)濟(jì)各項舉措進(jìn)一步落地見效，經(jīng)濟(jì)持續(xù)恢復(fù)，將帶動就業(yè)需求擴(kuò)大，這些都為畢業(yè)生提供了很好的機(jī)遇。”“2023年春招形勢有望總體改善。”蘇敏說。
與此同時，各高校也始終積極為畢業(yè)生就業(yè)提供了更多機(jī)會，助力畢業(yè)生更加充分、更高質(zhì)量就業(yè)。
廣東海洋大學(xué)聚焦“訪企拓崗”，推進(jìn)黨委書記、校長訪企拓崗工作，開展走訪用人單位、拓展就業(yè)資源、組織校友座談等活動。同時，開展小而精、專而優(yōu)的小型專場招聘活動，舉辦分層次、分類別、分行業(yè)、分區(qū)域的招聘活動，以及“校園招聘月”“就業(yè)促進(jìn)周”等崗位開拓和供需對接系列活動，為畢業(yè)生就業(yè)牽線搭橋。除此之外，廣東海洋大學(xué)還聚焦社會需求，完善人才培養(yǎng)模式，繼續(xù)深入開展畢業(yè)生就業(yè)質(zhì)量跟蹤調(diào)研和畢業(yè)生評價反饋調(diào)研，完善就業(yè)狀況分析和反饋機(jī)制，建立就業(yè)、招生與培養(yǎng)聯(lián)動機(jī)制和學(xué)科動態(tài)調(diào)整機(jī)制，為專業(yè)設(shè)置和人才培養(yǎng)方案制定提供依據(jù)。
廣東技術(shù)師范大學(xué)則圍繞基層就業(yè)主題，積極引導(dǎo)畢業(yè)生主動到基層就業(yè)創(chuàng)業(yè)。據(jù)了解，廣東技術(shù)師范大學(xué)畢業(yè)生報名參加基層就業(yè)項目人數(shù)逐年攀升，2022年報名西部（山區(qū)）計劃、“三支一扶”等畢業(yè)生2120人，占畢業(yè)生總?cè)藬?shù)24%。同時，學(xué)校也重視頂層設(shè)計，做好就業(yè)幫扶，為畢業(yè)生召開多場雙選會，通過“云直播”“云招聘”等方式與多家合作單位聯(lián)合舉辦宣講會、直播帶崗等“小、精、專”類型招聘活動，多措并舉為學(xué)校廣大畢業(yè)生架設(shè)起就業(yè)的“云端鵲橋”。
